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[判断题]

在幼儿园教育活动的准备中,物质准备是必需的,而知识经验准备和活动环境创设则需根据具体的活动内容和幼儿的年龄特点来确定()

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第1题

在创设教育环境的工作中,保育员应与教师、婴幼儿共同准各游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和()

A.准备

B.活动的内容

C.活动的方法

D.注意事项

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第2题

关于设计教学环节,安排教学步骤,下列说法正确的是()。

A.教师应遵循组织学前儿童艺术教育活动的基本原则,根据已选择和确定的教学内容和教学方法,精心设计艺术教学过程的各个环节

B.在教学环节的设计方面,音乐、美术和戏剧这些不同的艺术领域有着不同的要求

C.除了要设计教学过程的各个环节和步骤之外,教师还要设计出必要的活动准备

D.活动准备的内容包括物质准备和经验准备

E.教师还可以设计“延伸活动”环节,作为课堂集体教育活动的补充

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第3题

指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标;();创设教育环境;选择教育的途径、形式和方法;实施教育活动;进行教育评价

A.了解儿童的想法

B.激发儿童的兴趣

C.选择教育内容

D.准备玩具材料

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第4题

为幼儿角色游戏的开展做充分的准备,就要为幼儿创设和优化适合角色游戏活动的环境与条件,这是指导角色游戏的首要任务。()
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第5题

幼儿园创设环境时,以目标为依据,把环境的教育目标落实到月计划、周计划、日计划及其每一个具体的活动中,这体现了环境创设的()原则

A.开放性

B.发展适宜性

C.教育目标的一致

D.幼儿参与性

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第6题

游戏是幼儿的基本活动。请分析在幼儿的游戏活动中,教师起什么样的作用?创设幼儿园游戏环境有哪些要求

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第7题

跳房子游戏活动
(一)活动目标
(1)发展幼儿投准、单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力:
(2)培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识。
(二)活动准备
(1)在场地上画好格子当作房子;
(2)准备一个小沙包。
请根据上述活动目标和活动准备,设计跳房子游戏的活动过程。
跳房子游戏活动

(一)活动目标

(1)发展幼儿投准、单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力:

(2)培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识。

(二)活动准备

(1)在场地上画好格子当作房子;

(2)准备一个小沙包。

请根据上述活动目标和活动准备,设计跳房子游戏的活动过程。

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第8题

保育员积极配合教师组织的集体教育活动,准备丰富的活动环境,体现了保育员职业守则中()的要求。 A.尊重幼儿与家长

A.尊重教师群体

B.工作中为人师表

C.尊重热爱幼儿

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第9题

幼儿教师在创设环境时,能够积极引导幼儿参与其中,一起讨论、一起准备,充分发挥参与环境创设过程中的教育作用。这体现幼儿园环境的()特点

A.教育性

B.开放性

C.可控性

D.参与性

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第10题

高质量的()环境,是帮助幼儿做好终身学习的读写准备

A.早期阅读

B.语言交流

C.游戏活动

D.教学活动

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