A.3岁前儿童的记忆一般不能永久保持,这种现象称为“幼年健忘”
B.7岁儿童的记忆广度一般能达到7个信息单位的广度
C.在幼儿的记忆中,情绪记忆占主要地位、比重最大
D.从儿童这几种记忆发生发展的顺序来看,最早出现的是形象记忆
第7题
A.2-3岁儿童言语多为内部言语
B.2-3岁儿童可以流畅的讲述一个完整的故事
C.2-3岁的儿童还不能用语言来表达自己的需求
D.2-3岁儿童言语多为外部言语
第8题
A.小学生不会使用记忆策略来帮助记忆
B.在复述故事时,年幼儿童比年长儿童更善于添枝加叶
C.交给儿童一些学习方法可以促进其认知发展
D.幼儿园儿童还不会使用精加工策略
第9题
A.0-4岁儿童死亡数>1-4岁儿童死亡数、新生儿死亡数>婴儿死亡数
B.1-4岁儿童死亡数>0-4岁儿童死亡数、婴儿死亡数>新生儿死亡数
C.0-4岁儿童死亡数>婴儿死亡数>新生儿死亡数
D.1-4岁儿童死亡数>0-4岁儿童死亡数、新生儿死亡数>婴儿死亡数
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