A.0-6岁儿童
B.0-7岁儿童
C.0-5岁儿童
D.1-6岁儿童
第2题
A.2-3岁儿童言语多为内部言语
B.2-3岁儿童可以流畅的讲述一个完整的故事
C.2-3岁的儿童还不能用语言来表达自己的需求
D.2-3岁儿童言语多为外部言语
第4题
A.0-4岁儿童死亡数>1-4岁儿童死亡数、新生儿死亡数>婴儿死亡数
B.1-4岁儿童死亡数>0-4岁儿童死亡数、婴儿死亡数>新生儿死亡数
C.0-4岁儿童死亡数>婴儿死亡数>新生儿死亡数
D.1-4岁儿童死亡数>0-4岁儿童死亡数、新生儿死亡数>婴儿死亡数
第6题
A.85%,85%,90%
B.85%,90%,90%
C.90%,85%,90%
D.90%,90%,90%
第8题
A.1岁左右,儿童能将自己的动作与动作的对象区分开来
B.1.5岁儿童知道自己的名字,并用名字或宝宝称呼自己
C.2岁左右,开始学会使用“我”
D.1岁左右,儿童会走
第10题
A.0-3岁儿童早期教育为时过早,没有意义
B.0-3岁儿童只需要照顾好身体即可
C.0-3岁儿童早期教育要重视,及时教给孩子认字写字算算数,避免输在起跑线上
D.0-3岁儿童要建立在儿童的心理发展特点和需求的基础上,给到孩子最适宜的支持
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