幼儿教师教学口语的艺术原则表现为（)。

A.规范性

B.形象性

C.针对性

D.逻辑性

A、逻辑性

B、趣味性

C、规范性

D、形象性

A.自我性

B.形象性

C.生活化

D.结构简化

A.情感性和发展性

B.情感性和创新性

C.情感性和趣味性

D.情感性和娱乐性

A、理性感染力

B、动态感染力

C、形象感染力

D、情感感染力

A.情感性

B.交互性

C.适应性

D.审美性

A、交流性.即兴性.表演性

B、交流性.领悟性.情感性

C、交流性.即兴性.情感性

D、理智性.即兴性.情感性

A.科学性原则、情感性原则、道德性原则

B.简易性原则、情感性原则、道德性原则

C.科学性原则、理性原则、道德性原则

D.科学性原则、情感性原则、共情原则

E.启发性原则、情感性原则、道德性原则

A.形象性

B.情感性

C.象征性

D.寓教于乐

A、逻辑性

B、生动性

C、针对性

D、情感性