大班幼儿在教师的引导下，观察物体的大致轮廓外形，形成一个基本的视觉印象（）

A．支持幼儿自发的观察活动对其发现表示赞赏

B．通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行比较观察和连续观察

C．引导幼儿在观察和探索的基础上，尝试进行简单的分类、概括

D．支持和鼓励幼儿在探索的过程中积极动手.动脑寻找答案或解决问题

A．教师引导游戏--交代游戏规则--设置游戏情景--幼儿自主游戏

B．设置游戏情景--幼儿自主游戏--交代游戏规则--教师引导游戏

C．设置游戏情景--交代游戏规则--教师引导游戏--幼儿自主游戏

D．教师引导游戏--设置游戏情景--幼儿白主游戏--交代游戏规则

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

A．保育师、教师或幼儿

B．保育师

C．教师

D．小、中、大班幼儿

A．语言

B．动作

C．表演

D．作品