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创设良好的幼儿园环境是实施幼儿园教育目标的主要途径()

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第1题

实施幼儿园教育目标的主要途径是()

A.幼儿教师

B.创设幼儿园环境

C.与家庭社区的合作

D.幼儿园一日活动

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第2题

目标是一切教育活动的出发点和归宿,创设良好的幼儿园环境是实现幼儿园教育目标的基本条件()

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第3题

幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展,这体现了幼儿园环境创设的()原则

A.环境与教育目标的一致性

B.适宜性

C.参与性

D.开放性

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第4题

布置幼儿园
在布置幼儿园的墙面时,教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作,最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的()原则。

A.环境与教育目标的一致性

B.发展适宜性

C.开放性

D.参与性

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第5题

举例说明幼儿园教育目标的层次

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第6题

学前教育目标的结构体系主要包括:教育目的、幼儿园教育的目标、()、各年龄段的学期目标、各项活动的具体目标。
学前教育目标的结构体系主要包括:教育目的、幼儿园教育的目标、()、各年龄段的学期目标、各项活动的具体目标。

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第7题

幼儿园环境创设包括哪些区域?

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第8题

制定幼儿园教育目标的依据是()

A.教育目的

B.幼儿的身心发展的特点和可能性

C.幼儿园环境的条件

D.教学计划

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第9题

什么是幼儿园环境创设的动态性原则?

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第10题

幼儿园教育目标的功能特点有(),普遍性,结果导向性,可分析性

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