A.独唱与齐唱
B.接唱与对唱
C.合唱和歌表演
D.学唱和范唱
第3题
A.学前儿童戏剧表演活动在内容与形式上都等同于成人的戏剧表演
B.学前儿童的戏剧表演活动遵循了戏剧表演的本质、外在形态和内在形态
C.学前儿童戏剧表演活动是指学前儿童通过模仿,以语言、音乐、动作、造型等为手段表达特定的主题的一种教育活动
D.与成人的戏剧表演相似,学前儿童戏剧表演活动由语言、音乐、美术等各个领域相互配合完成
第4题
A.学前儿童戏剧表演活动的开展并不是立足于儿童的游戏
B.学前儿童戏剧活动的开展与儿童的游戏相关联
C.作为一种艺术形式,学前儿童戏剧表演活动力求引导儿童从“自娱”走向“既娱己又娱人”
D.在良好教育的引导下,4-6岁幼儿可以发展起一定的戏剧表演表现意识和表现力
第5题
A.但歌是汉代出现的一种多人演唱形式,表演方式为一人唱三人和,无乐器伴奏
B.徙歌是一种古老而简便的歌唱形式,不需要任何乐器伴奏
C.大曲又称“相和大曲”,它是一种集歌唱、舞蹈、乐器伴奏于一体的大型歌曲演唱艺术形式
D.将民间歌谣配上乐器伴奏,从而使徙歌发展成为一种艺术歌曲——说唱歌
第7题
A.能有兴趣地倾听老师和他人说英语。
B.喜欢跟老师学说英语、学唱英语歌曲。
C.能专注地欣赏各种英语表演,愉快地参与一些英语游戏和简单的角色表演。
D.知道要用自然的语气、语调学习英语发音。
第8题
A.能够基本理解和表现剧情
B.能够积累一定数量的模仿动作
C.能够与小朋友一起用简单的语言和动作表现剧情
D.能够轻松愉快地表演,体验表演带来的愉悦感受
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