教学目标设计制订的步骤有哪些（）。①钻研课程标准，分析课程内容②分析学生已有的学习状态③确定教学目标分类④陈述具体的行为目标

设计任务：根据题目要求及指定素材，假设你将利用此语言素材提高学生的综合学习能力，请根据学生情况设计针对此素材的教学目标，以及实现该目标的课堂活动。

具体要求：

·教学目标

·教学重点、难点

·教学方法

·教学步骤

·教学活动方式及具体内容

教学时间：45分钟。

学生概况：某初中九年级学生，全班共60人，学生学习英语

A.学习需求分析

B.学习内容分析

C.安排学生收集资料

D.确定学习目标

A.学习者分析、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价

B.学习者分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计

C.学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析

D.学习媒体选择、教学策略设计、学习目标设计、学习内容分析

A.学习者分、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价

B.学习者分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计

C.学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析

D.学习媒体选择、教学策略设计、学习目标设计、学习内容分析

A.教学目标

B.教学重点

C.教学难点

D.教学评价

A、教学目标

B、分析学生特征

C、选择与设计媒体信息

D、学习评价

设计任务：根据题目要求及指定素材，假设你将利用此语言素材提高学生的综合学习能力，请根据学生情况设计针对此素材的教学目标，以及实现该目标的课堂活动。

具体要求：

·教学目标

·教学重点、难点

·教学步骤

·教学活动方式及具体内容

教学时间：45分钟。

学生概况：某初中九年级学生，班级人数68人。学生学

A.师生在教学情景中预期达到的效果

B.《课程标准》对学生学习的要求

C.教学计划对学生学习的要求

D.体育教师对学生学习的要求

A.学习目标与任务的确定

B.学习方法的确定

C.学习环境的选择

D.学习资源的设计