皮格马利翁效应和罗森塔尔效应反映了（）德育原则

A.严格要求学生与尊重信任学生相结合原则

B.集体教育和个别教育相结合原则

C.教育影响的一致性与连贯性原则

D.正面引导与纪律约束相结合原则

A.导向性原则

B.疏导原则

C.尊重学生与严格要求相结合原则

D.教育的一致性与连贯性原则

E.因材施教原则

A.罗森塔尔

B.勒温

C.班杜拉

D.特里普利特

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.罗森塔尔

A.知行统一原则

B.尊重信任与严格要求相结合的原则

C.依靠积极因素，克服消极因素的原则

D.教育影响的一致性与连贯性原则

A.社会主义方向性建设原则

B.从学生实际出发原则

C.发扬积极因素，克服消极因素的原则

D.教育影响的一致性和连贯性原则

A.是

B.阿斯皮和罗巴克

C.罗森塔尔和雅各布森

D.劳伦斯斯坦豪斯

E.斯宾塞

F.波比特和查特斯

A.导向性原则

B.尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则

C.因材施教原则

D.教育的一致性和连贯性原则

A．皮革马利翁效应

B．罗森塔尔效应

C．晕轮效应

D．刻板效应

A.疏导原则

B.教育影响一致性和连贯性原则

C.因材施教原则

D.理论和生活相结合原则