下列关于学前儿童戏剧教育领域目标描述错误的有（)。

A.情感目标

B.学习品质目标

C.能力目标

D.行动目标

E.智力目标E

A.知识

B.技能方法

C.情感态度

D.学习

A.活动目标是教师对学前儿童在每一个具体艺术活动中的学习效果的预期

B.活动目标是是教师期盼通过具体的艺术活动所达到的成效

C.活动目标是学前儿童艺术教育总目标、各个艺术领域的年龄阶段目标和学期目标在每一个艺术活动中的具体化

D.在设计学前儿童艺术活动时，教师首先要针对儿童的年龄特点和具体的教学内容，科学地制定和撰写出活动目标

E.活动目标要相对全面而具体

A.总目标

B.阶段目标

C.单元目标

D.教育活动目标

A.一项知识技能目标

B.一项学习品质发展目标

C.一项情感、个性、社会性发展目标

D.一个操作者

E.一种文化情感

A.行动目标、表现目标、价值目标

B.生成性目标、结果性目标、表现性目标

C.表现性目标、预演性目标、结果性目标

D.行为目标、生成性目标、表现性目标

A.科学知识

B.科学技能方法

C.科学思维

D.科学情感态度

A.总目标

B.年龄阶段目标与分类目标

C.横向目标

D.纵向目标

A.社会发展目标

B.学科教育目标

C.儿童自我发展目标

D.为小学做准备的教育目标

A．幼儿园教育总目标比较概括和抽象

B．幼儿园教育活动目标是对幼儿园领域目标的实现

C．年龄阶段目标是对领域目标在各年龄阶段的落实

D．幼儿园教育活动目标是一种即时性目标