如何培养大学生健康的学习心理？()

A.尊重老师、同学

B.正确对待知识、学习、他人和社会

C.正确对待学习和考试

D.养成好的学习习惯

A.树立积极健康的爱情观。

B.加强恋爱的道德感和责任感

C.学习和培养爱的能力

D.尽快投入下段感情

A.勇于尝试，不怕失败

B.培养优良学风

C.培养和提高独立生活能力

D.培养自信心。

A.有利于调动学生学习的积极性，培养学生的批判性思维能力

B.有利于学生将书本知识与实际结合起来

C.有利于培养学生人际交流技巧，提高书面和口头表达能力

D.有利于教师及时完成教学任务

A.家庭原因

B.应试体制原因

C.社会原因

D.学习原因

A.学习策略等同于具体的学习方法

B.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志

C.学习策略不能与具体学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来

D.只要有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧和调控方式均属学习策略

A.学习动机激发

B.考试焦虑

C.智力优化

D.学习策略