关于健康教育评价的主要目的，不正确的是（）

A.确定健康教育计划的先进性和合理性

B.确定健康教育计划的执行情况

C.确定健康教育目标的实现及持续性

D.总结健康教育的成功与不足之处，提出进一步的研究假设

E.确定目标人群对各种干预措施的看法

A.收集有关健康教育对象的资料

B.确定健康教育的首选问题

C.制定健康教育的目标

D.确定开展健康教育的形式

E.监测、检查健康教育活动

A．健康教育评估

B．健康教育诊断

C．健康教育计划

D．健康教育干预

E．健康教育评价

A.实施社区健康教育计划

B.社区健康教育评估

C.制定社区健康教育计划

D.社区健康教育诊断

E.社区健康教育评价

A．制定评价计划

B．健康问题分析

C．确定优先项目

D．确定计划目标

A.健康问题分析

B.确定健康问题复杂性

C.制定健康干预的方案

D.确定健康干预目标

A.卫生宣传更强调卫生知识的普及，健康教育更注重行为改变

B.健康教育比卫生宣传更注重循证决策

C.卫生宣传是有计划、有组织、有评价的过程

D.卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式

A.考虑健康教育的方式

B.确定病人教育目标

C.分析病人的需求

D.确定病人教育的时机

A.设施设备与健康教育材料

B.制定健康教育计划目标

C.组织机构建设

D.实施人员培训

E.制定实施的工作时间表

A．卫生宣传更强调知识的普及，健康教育更注重行为改变

B．健康教育比卫生宣传更注重循证决策

C．健康教育是有计划、有组织、有评价的活动过程

D．卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式