家长倾听儿童意见，满足儿童游戏、求知、交往的需要，不粗暴、不歧视，遵循的原则是（）

A.理智的爱

B.规矩明确

C.步调一致

D.适当回避

A.儿童利益最佳原则

B.尊重儿童尊严原则

C.尊重儿童观点和意见原则

D.无歧视原则

E.保护儿童权利原则

A.无歧视原则

B.提早自立原则

C.尊重儿童观点与意见原则

D.尊重儿童尊严的原则

A.儿童需要-游戏动机-游戏行为

B.游戏动机-儿童需要-游戏行为

C.游戏行为-游戏动机-儿童需要

D.儿童需要-游戏行为-游戏动机

A.自我意识

B.交往态度

C.情绪表现

D.道德品质

A.3岁前儿童

B.4岁儿童

C.5岁儿童

D.6岁儿童

A．维护儿童合法权益，不参与也不容忍任何伤害孤独症儿童的事情发生。不歧视、讽刺、挖苦儿童，不体罚或变相体罚儿童

B．教师应该做到不越界。不和家长建立”老师-家长“以外的关系。不因为孩子的能力，家长的身份等区别对待不同家长

C．保护儿童隐私。不向其他人泄露儿童的家庭及病例信息，未经监护人同意，不得在社交媒体上发布儿童的照片和视频

D．衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。不着奇装异服，佩戴夸张饰品

E．创设安全、平等、包容的学习环境，重视师生及儿童之间的沟通互动

A.儿童

B.教师

C.家长

D.园长

A.师幼关系

B.游戏时间

C.游戏场地

D.玩具及材料

A.1~6岁儿童家长

B.0~1岁儿童家长

C.0~3岁儿童家长

D.0~6岁儿童家长

E.3~6岁儿童家长