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师生互动不仅限于师生之间的相互作用,还对教育中的其他人及其互动产生影响,这主要体现了师生互动的()

A.教育性

B.连续性

C.网络性

D.非对应性

答案
C、网络性
更多“师生互动不仅限于师生之间的相互作用,还对教育中的其他人及其互动产生影响,这主要体现了师生互动的()”相关的问题

第1题

小学生常常以“老师是否喜欢我”、“老师认为我如何”作为判断自身行为、能力和师生关系的主要依据,这主要体现了师生互动的()

A.教育性

B.连续性

C.网络性

D.非对应性

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第2题

社会心理学研究教育过程中师生互动的心理活动及其规律的学科。()
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第3题

()进行科学教育,使幼儿园与家庭的教育资源得以充分的利用。
()进行科学教育,使幼儿园与家庭的教育资源得以充分的利用。

A.家园互动

B.教师互动

C.学生互动

D.师生互动

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第4题

教育心理学探讨的主要问题是()

A.教育的本盾、目的

B.教育的任务、原理

C.教育的内容、方法

D.教育过程中师生互动时的心理现象

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第5题

教学活动是一种师生互动的双边活动()
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第6题

加强课后互动是改善师生交流关系的重要途径。()
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第7题

在课堂教学中,教师身体的移动有利于师生情感的交流和信息传递,这是运用了教学技能中变化技能的哪种类型()

A.师生互动

B.教学媒体变化

C.教态变化

D.信息传输信道变化

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第8题

进行带教与培训的原则是()

A.规范操作的原则

B.规范操作的原则、理论联系实际的原则、互动的原则

C.师生互动的原则

D.口述与操作的原则

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第9题

在师生互动中,教师的角色身份不仅是管理者、指挥者或机械的传授者,而且是互动环境的创设者,是幼儿主体性发展的帮助者、指导者和促进者()
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第10题

课外活动是课堂教学的重要补充,其优势在于()

A.增加师生互动

B.巩固学生知识

C.改进教学方法

D.发展学生个性

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