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[多选题]

三维课程目标的内容包括()

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.智力

E.品德

答案
ABC
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第1题

新课改方案中提出的三维课程目标主要包括()

A.“基本知识”,“基本方法”,“情感态度与价值观”

B.“自主学习”,“合作学习”,“探究学习”

C.“知识与技能”,“过程与操作”,“情感、态度、价值观”

D.“知识与技能”,“过程与方法”,“情感、态度、价值观”

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第2题

新课改提出的课程三维目标是()

A.知识、智力、能力

B.基本知识、基本技能、基础性学力

C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

D.知识、智力、情感

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第3题

新课程改革的三维教学目标是指()

A.落实“双基”

B.知识与技能

C.过程与方法

D.情感态度与价值观

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第4题

新课程改革中,学科课程目标均由下列哪些方面构成?()①知识与技能日标②德育目标③过程与方法目标④能力目标⑤情感、态度与价值观目标

A.①③⑤

B.②③④

C.①②③

D.①④⑤

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第5题

普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性,设置两个必修课程模块,注重从()三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础

A.知识与方法、过程与技能、情感·态度·价值观

B.知识性、过程性、情感性

C.知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观

D.技能性、方法性,价值观

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第6题

某语文教师在讲授《咏鹅》时,确定的课程目标之一是:引导学生欣赏鹅的美好形象,使学生产生对鹅的喜爱之情,受到美的熏陶,激发学生学习古诗的兴趣。这符合新课改三维目标中的()

A.知识与技能

B.过程与方法

C.思维与智慧

D.情感态度与价值观

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第7题

杨老师讲述《小马过河》这篇课文时,他希望通过这篇课文的学习让学生学会十一个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字义并学会规范书写棚、驼、磨、坊、趟、金、试这7个生字。这属于三维课程目标中的()目标

A.知识与技能

B.情感态度与价值观

C.过程与方法

D.能力与行动

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第8题

能对自己的化学学习过程进行计划、反思、评价和调控,提高自主学习化学的能力属于高中化学课程的()目标

A.过程与方法

B.知识与技能

C.知识与能力

D.情感·态度·价值观

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第9题

小学生通过科学课的学习,了解了水具有固态、液态和气态三种状态,进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类,这主要达成的教学目标是()

A.知识与技能

B.过程与方法

C.认知与实践

D.情感态度与价值观

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第10题

“过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成,都不能脱离知识学习的内容

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