A.让人读懂是学术译著的首要目标
B.学术译著应该具有很高的学术水准
C.达到一定水准的译者才可以进行翻译
D.学术著作的翻译应该确保翻译质量
第2题
A.因为他们有潜能学会用他们的方式妥善地解决他们所遇到的问题
B.因为他们虽然可能一时解决不了他们的问题,但经过教育,能学会用成熟的人的方法来解决他们所遇到的问题
C.因为他们总有一天会成熟,用成熟的人的方法来解决他们所遇到的问题
D.因为这是要求我们对他们持有一种信任的态度,不是真的认为他们能用正确的方法解决他们的问题
第4题
A.库存被认为是一种浪费
B.库存可能掩盖质量问题
C.库存被认为具有原罪
D.保有库存鼓励人们以孤立的观点来看待物流渠道整体的管理问题
E.因为库存已经不流行了
第5题
A.将被评对象与评价目标相比较,找出差距。
B.衡量被评价对象是否达到合格标准或其达到目标的优劣程度。
C.促进学生的发展,要“以评促学”。
D.对教学活动的过程及虽结果进行测定、衡量
第6题
A.我们是否能够准确预测价格变更?
B.如何使用或如何计划使用产品或服务?
C.供应商是否一直满足质量要求?
D.我们是否对自然灾害的可能负面影响作好了准备?
第11题
A.普通教师通常对职称评定委员会的工作不感兴趣
B.只有职称评定委员会成员才有资格评价委员会工作是否具有影响力
C.教师对职称评定委员会人员组成的熟悉程度是评价其工作是否具有影响力的一个重要指标
D.在遴选职称评定委员会成员时,候选人往往是那些在教师中拥有较高知名度的教授
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