A.可实践原则
B.可满足原则
C.可接受性原则
D.正面效果原则
第1题
A.明确班级教学管理的目标和任务
B.建立有效的班级教学秩序
C.建立班级管理指挥系统
D.指导学生学会学习
第2题
A.只要填写班主任或科任老师手机号即可
B.班主任或科任老师需要在学校内部通讯录中
C.班主任或科任老师需要在学校内部通讯录中,且已经加入企业
D.班主任或科任老师需要在学校家校通讯录中
第3题
请评价一下这位老师的教学行为。
第5题
A.利于激励学生
B.便于班级管理
C.有失教育公平
D.有违因材施教
第6题
A.正强化
B.负强化
C.消退
D.惩罚
第7题
A.终身学习
B.教师育人
C.爱国守法
D.因材施教
第8题
A.正强化
B.负强化
C.消退
D.惩罚
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