游戏的基本特征包括（)，所以儿童可以在游戏中决定玩还是不玩，跟谁玩，用什么玩具和材料。

A.幼儿游戏是"我要玩"而不是"要我玩"

B.游戏活动体现了幼儿的直接需要

C.教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做

D.游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配

A.幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”

B.游戏活动体现了幼儿的直接需要

C.教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做

D.游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配

A.怎么完成老师的要求

B.怎么玩

C.和谁玩

D.玩什么

A.自制玩具

B.环境、玩具的准备

C.参与游戏

D.以上三项

A．纸质玩教具

B．电动玩教具

C．益智玩教具

D．建构性玩教具

A.内部动机

B.内部控制

C.直接动机

D.间接动机

A.非游戏行为

B.单独的游戏

C.平行

D.合作游戏