幼儿舞蹈编导的职责是（)

A.兴趣

B.人格

C.个性

D.习惯

A.感知觉

B.注意力、记忆力、联想力

C.语言

D.情感、意志力

A.个性、情感

B.感知、体验

C.感受、情绪

D.想象、情趣

A.心态

B.情绪

C.情感

A.适合幼儿发展的规律与特点

B.跟随幼儿的发展

C.任其发展

D.追随儿童的兴趣

A.重视幼儿的学习品质

B.尊重幼儿发展的个体差异

C.重视家园共育

D.珍惜童年生活的独特价值

A.生理

B.尊重

C.认知

D.社会性

A．认知能力和自信心

B．个性差异和学习特点

C．自尊心和自信心

D．好奇心和想象力

A.需要熟悉和研究幼儿的心理特征

B.需要广博的知识和舞蹈专业素养

C.需要丰富的生活知识和舞蹈素材

D.需要丰富的想象力和创作热情

E.需要提高音乐修养和鉴赏能力