结合实际生活对幼儿进行安全教育。如（）

A．外出时，提醒幼儿要紧跟成人，不远离成人的视线

B．不随意跟陌生人走，不吃陌生人给的东西

C．帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物，不做危险的事情

D．帮助幼儿认识所有的安全警示牌

A.认识常见的安全标志，能遵守安全规则

B.知道在公共场合不远离成人的视线单独活动

C.不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走

D.运动时能主动躲避危险

A．与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语

B．在公共场合不大声说话，不说脏话

C．幼儿表达意见时成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他们把话说完

D．和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚，简洁

A.结合情境提醒幼儿一些必要的交流礼节

B.提醒幼儿遵守集体生活的语言规则，如轮流发言，不随意打断别人讲话等

C.提醒幼儿注意公共场所的语言文明，如不大声喧哗

D.与人交谈时，认真倾听使用礼貌用语

E.客人来访时要打招呼

A.频繁提醒幼儿上厕所，以免幼儿尿裤子

B.教会幼儿擦股的方法是从后往前擦

C.可以给幼儿使用成人的护肤品和化妆品

D.提醒幼儿不要渴极了才喝水，允许幼儿随时饮水

A．让幼儿听成成人的

B．与幼儿协商，达成意见一致

C．认真倾听，接受幼儿的合理要求

D．听幼儿的

A.成人用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样。如生气时不乱发脾气，不迁怒于人

B.成人和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪

C.允许幼儿表达自己的情绪，并给予适当的引导

D.发现幼儿不高兴时，主动询问情况，帮助他们化解消极情绪

A.主要依赖成人的评价

B.已能独立地进行

C.常常带有主观情绪性

D.能根据行为动机进行

A．与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语

B．在公共场合不大声说话，不说脏话、粗话

C．接电话时不用说你好

D．幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他把话说完