职业技术教育在联邦德国的教育体系中占有很大的比重，被称为教育的“_________”，学校类型繁多，大体可划分为两类：_________学校和_________学校。

A.教育的形成

B.教育的类别

C.教育的层次

D.教育的历史

A.学校心理健康教育教师评价

B.学校心理健康教育活动场地与设施评价

C.学校心理健康教育的档案材料评价

D.学校心理健康教育的组织管理评价

A.学校健康政策

B.学校健康教育

C.学校卫生服务

D.学校健康环境

A.在学校负有管理责任的场所和设施中

B.在节假日

C.在上学路上

D.在放学路上

A．开展家庭心理健康教育

B．学校活动中开展心理健康教育

C．学科内容中渗透心理健康教育

D．开展社区心理健康教育

A.司法机关|上级教育行政机关|机关|法院

B.司法机关|上级教育行政机关|机关|法院

C.司法机关|上级教育行政机关|机关|法院

D.司法机关|上级教育行政机关|机关|法院

A.企业、事业单位、机关、学校和居民生活区

B.企业、事业单位、派出所、学校和居民生活区

C.执法单位、事业单位、机关、学校和居民生活区

D.公司、服务机构、机关、学校和居民生活区

A.修道院学院

B.宫廷学校

C.平民学校

D.西欧学校

A．“农民工学校”组织机构及人员名单

B．“农民工学校”管理制

C．农民工教育师资队伍名录及证书、证明

D．“农民工学校”培训记录

E．“农民工学校，，上级政府行政主管部门领导名单