A.一个病人首优的护理诊断只能有一个
B.护士可以参照马斯洛的需要层次论对护理诊断进行排序
C.现存的护理诊断解决之后再解决中优问题
D.现存的护理诊断应排在“有·····危险”的护理诊断之前
E.对于某个病人来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的
第1题
A.病人首优的护理诊断可以有多个
B.对于某个病人来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的
C.首优的护理诊断解决之后,再解决中优的护理问题
D.现存的护理诊断应该排在有……危险的护理诊断之前
E.次优问题在护理过程中也是应该马上解决的问题
第2题
A.次优问题-中优问题-首优问题
B.次优问题-首优问题-中优问题
C.首优问题-次优问题-中优问题
D.中优问题-首优问题次优问题
E.首优问题-中优问题-次优问题
第5题
A.评估阶段:病人入院时,护士对其生理心理社会等方面的评估,目的是收集健康资料。
B.护理诊断阶段:对评估获得的资料对照标准进行分析,以确认病人存在的问题,确定护理诊断。
C.计划阶段:以确定的护理诊断为依据制定护理计划,并将其成文。
D.实施阶段:是落实护理计划的护理活动,按计划为病人提供护理措施。
E.评价阶段:护理计划实施后,将病人身体变化的结果与预期目标对照,确定目标达到的程度,不必再次评估。
第6题
A.护理诊断的陈述内容包括问题、症状或体征、诊断依据.
B.护理诊断与疾病同时存在,不会轻易改变.
C.护理诊断仅是针对个人现在了问题的判断.
D.护理诊断提出的问题必须是护士能独立处理的.
E.一项护理诊断可针对多个护理问题
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