有关预期目标的叙述，错误的是（）

A.目标是综合的、整合的

B.目标的实现是自然的、流畅的

C.目标是可调整的、可生成的

D.教师的预设目标应严格执行

A.目标可分近期目标和远期目标

B.目标是护理人员的护理活动

C.目标是患者的行为表现

D.目标是期望患者达到的健康状态

E.设定目标是计划阶段的第二步

A.跟踪目标的精度只与当时目标航行速度快慢有关

B.跟踪目标的精度只与当时目标航行距离远近有关

C.跟踪目标的精度只与当时目标航行航向有关

D.以上都不对

A.目标的制定与确立

B.目标的调整与改变

C.目标的实施与管理

D.目标结果的评估

A.患者

B.医生

C.营养师

D.患者家属

E.护士

A.目标的数量化

B.目标的具体化

C.目标的合理化

D.目标的明确化

A．目标可以分为近期目标和远期目标

B．目标是护理人员的护理活动

C．目标是行为表现

D．目标是评价护理效果的标准

E．目标必须切实可行

A.调查研究

B.撰写目标

C.评估论证

D.目标决断

A.护士

B.医生

C.家属

D.领导

E.患者

A.目的

B.目标

C.计划

D.方向