《3-6岁儿童学习与发展指南》从几个领域描述幼儿的学习与发展（）

3－6岁儿童学习与发展指南颁布于()。

A.1989年

B.1996年

C.2001年

D.2012年

A.语言是交流和思维的工具

B.科学领域的子领域是科学探究和数学认知

C.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容

D.艺术领域的子领域是感知与欣赏、表达与创造

A.促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展

B.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法

C.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点

D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础

A.初步的阅读理解

B.书写准备

C.表达

D.倾听

A．发展幼儿的艺术技能

B．培养幼儿的艺术感受和创造力

C．丰富幼儿的艺术知识

D．发展幼儿的逻辑思维能力

A.人际交往

B.社会适应

C.社会能力

D.行为习惯

A.重视幼儿的学习品质

B.尊重幼儿发展的个体差异

C.重视家园共育

D.珍惜童年生活的独特价值

A.训练灌输

B.直接感知

C.亲身体验

D.实际操作