A.让病人按自己的方式叙述发病经过
B.在病人说不清病史的情况下可反复核实
C.注意文化差异
D.可向婴幼儿家长了解护理病史
E.病人一入院就采集护理病史,然后安排其他入院事宜
第1题
A.发病经过
B.主要症状
C.既往病史
D.病人的主诉
E.病人直系亲属的过数史
第2题
第3题
A.掌握病情,了解病史
B.加强巡视,及时发现不安全因素
C.严格执行各项护理常规制度
D.加强护理安全管理
E.应尊重病人,让病人自由出入
第4题
A.避免使用医学术语
B.可诱导或暗示病人
C.应遵循从一般提问到直接提问的原则
D.问诊要有系统性和目的性
E.及时引证和核实病人提供的病史资料
第5题
A.掌握病情,了解病史容的为量到应
D.加强护理安全管理人
第6题
A.树立健康意识,消除影响健康的危险因素
B.让病人掌握自我护理的知识
C.让病人掌握自我护理的方法
D.让病人能在家中继续治疗和护理
E.使病人避免疾病的再发
第7题
A.让病人了解手术方式
B.让病人了解手术的经过
C.让病人了解麻醉方法
D.让病人了解手术对生活的影响
E.让病人了解手术费用
第8题
A.以病人病情为中心的病史询问
B.以病人心情为中心的人文关怀
C.采集病史的过程中以病人为主导
第9题
A.肝病史
B.心脏病史
C.肺病史
D.肾病史
第10题
A.开始发病的部位
B.自觉症状
C.药物过敏史
D.皮损扩展顺序
E.皮损变化规律
第11题
A.对病人表示接纳和尊重
B.主动了解病人的生活背景
C.给予恰当的心理疏导
D.让病人参与治疗和护理计划
E.强化病人的病人角色行为
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