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[单选题]

帮助病人适应病人角色的护理方法不妥的是()

A.对病人表示接纳和尊重

B.主动了解病人的生活背景

C.给予恰当的心理疏导

D.让病人参与治疗和护理计划

E.强化病人的病人角色行为

答案
E、强化病人的病人角色行为
更多“帮助病人适应病人角色的护理方法不妥的是()”相关的问题

第1题

护士与病人家属的沟通中,错误的是()

A.尊重病人家属

B.给予病人家属心理支持

C.指导病人家属对病人进行生活照顾

D.指导病人家属参与病人的护理过程

E.指导病人家属参与病人的治疗过程

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第2题

对于急性病人,心理护理的中心任务是()

A.给予相应的解释

B.尊重病人的自尊心

C.增强病人的安全感

D.防止病人消极行为

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第3题

护士与病人家属的沟通中,错误的是()

A.尊重病人家属

B.给与病人家属心理支持

C.指导病人家属对病人进行生活护理

D.指导病人家属参与病人的护理过程

E.指导病人家属参与病人治疗的全过程

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第4题

冯女士,42岁,因患肺癌人院,病人心情烦躁,常无故发怒,护士在对其进行心理疏导时,不妥的做法是()

A.设法了解病人的感觉

B.鼓励病人表达其感受

C.注意倾听病人的诉说

D.详细向病人介绍病情

E.给予恰当的解释安慰

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第5题

对处于抑郁状态的病人,心理护理最重要的问题是()

A.减轻病人的焦虑

B.减轻病人的疼痛

C.防止病人的消极行为

D.作好生活护理

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第6题

以下哪些属于临终病人接受期的心理护理?()

A.注意维持病人适当的希望,应根据病人对其病情的认识程度进行沟通

B.护士应积极主动帮助病人了却未完成的心愿,继续给予关心和支持啊

C.尊重别人,不要强迫与其交谈。给予临终病人安静、舒适的环境,减少外界干扰

D.认真、细致做好临终护理,使病人能平静、安详、有尊严的离开

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第7题

帮助病人应对压力的具体做法是:()。

A.评估病人所受压力的程度、时间、以往经验及社会支持系统等

B.分析病人的具体情况,协助病人寻找压力原

C.安排适宜的住院环境,帮助病人尽快适应住院生活

D.协助并指导病人运用心理防卫机制有效应对

E.协助病人建立良好的人际关系

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第8题

对焦虑症病人的心理护理,不恰当的是()

A.建立良好的治疗性护患关系

B.指导病人进行放松训练

C.鼓励病人倾诉内心感受

D.关注病人过多躯体不适的主诉

E.帮助病人认识症状

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第9题

护理伦理基本原则中的自主原则要求护理人员()

A.建立信任,帮助病人了解健康问题,自主决定

B.对于缺乏或丧失自主能力的病人,护理人员必须尊重家属、监护人的选择权利

C.重视病人愿望,不给病人带来精神上的任何伤害

D.尊重和满足病人的正当愿望和合理要求

E.坚决维护病人的愿望和决定

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第10题

护理处于愤怒期的临终病人,不妥的一项是()

A.可适当回避病人

B.尽量让病人表达其愤竖,发泄内心的不快

C.理解病人的痛苦

D.给予安抚和硫导

E.多陪伴病人

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