许多父母为了确保孩子“不输在起跑线上”，在孩子入小学前就强迫孩子学习一年级二年级的课程。这样做违背了儿童身心发展的（）

A.先把两个孩子安置在临时庇护所

B.先给孩子吃饭

C.先送孩子们就医

D.寻找孩子的父母

A.告诉孩子，长大他就知道了

B.详细地告诉孩子问题的答案，或者诚实地说“不知道”

C.引导孩子创造性地进行想象

D.陪伴孩子，一起去寻找问题的答案

A.教育一定要适应人身心发展的规律

B.教育一定要在学校完成

C.教育课程应当由专家制定

D.教育一定要以班级授课的形式进行

A.不让孩子参加家务劳动，以免影响学习

B.让孩子参加一定的家务劳动，养成积极的生活态度

C.愿干就干，对孩子不做要求

A.①②③

B.①②⑤

C.①②④⑤

D.①②③④⑤

A.提高学习强度，压缩学习时间

B.给到充足时间，设计活动，合作性学习

C.不让孩子学习，完全放任孩子自己发展

D.再报几个提升创造力的培训班

A．0-3岁儿童早期教育为时过早，没有意义

B．0-3岁儿童只需要照顾好身体即可

C．0-3岁儿童早期教育要重视，及时教给孩子认字写字算算数，避免输在起跑线上

D．0-3岁儿童要建立在儿童的心理发展特点和需求的基础上，给到孩子最适宜的支持

A.A父母送孩子去上学

B.B父母送孩子去课外辅导班

C.C父母忙着工作，没空管逃学的孩子

D.D父母经常检查孩子的作业