A.仔细研读大纲与教材
B.实施教学
C.组织教学
D.教学管理
E.教学评价
第4题
A.严格按照教科书内容而不研读课程文件
B.利用概念图法进行教学内容分析
C.分析课时教学内容确定教学目标及重、难点
D.研读相关的文献,加深对生物学和生物学课程的理解
第5题
A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划
B.教学工作计划、教案写作计划、课时计划
C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划
D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划
第6题
A.教学实施是与教学设计毫无关系的教学阶段
B.教学实施是教学设计的前提和保障
C.教学设计是教学实施的落实与评价
D.教学设计是教学实施的前提和保障
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