优质护理服务内涵包括（）

A．该模式：改革护理服务模式，实施责任制整体护理

B．重临床：全面履行护理职责，提升临床护理质量

C．建机制：科学管理，提高护士积极性，建立持续推进优质护理服务的长效机制

A．履行护理职责，深化专业内涵建设，提升临床护理质量

B．加强科学管理，充分调动护士队伍积极性，建立推进优质护理服务的长效机制

C．改革护理服务模式，实施功能制整体护理

D．达到患者满意、社会满意、政府满意为目标

A.每名责任护士均负责一定数量的患者

B.责任护士包干患者相对固定，并根据病人护理等级，自理能力由护士承担护理工作

C.丰富护理服务内涵，提高护理技术水平，拓展服务领域

D.加强科学管理，逐步建立医院护士岗位管理制度

E.建立有效的绩效考核和分配制度

A．改革护理工作模式

B．全面落实护理职责

C．保证一线护士配备

D．充分调动护士积极性

E．让患者满意度高

A．管床护士

B．行政护士

C．办公护士

D．责任护士

A．≤7

B．≤6

C．≤8

D．≤9

优质护理服务内涵

下列哪项不属于优质护理服务()

A、以病人为中心责任制整体护理包干到人/身心护理

B、合理人力人力配备达标/弹性排班/合理使用/兼职护士/人性化管理

C、护士分层使用科学设岗/合理用人护士分层培训专业内涵职业发展

D、不需要做基础护理，保证护理人员作息

下列哪项不属于优质护理服务()

A、以病人为中心责任制整体护理包干到人/身心护理

B、合理人力人力配备达标/弹性排班/合理使用/兼职护士/人性化管理

C、护士分层使用科学设岗/合理用人护士分层培训专业内涵职业发展

D、不需要做基础护理，保证护理人员作息

A．护士的合法权益缺乏法律保障

B．医院要求

C．临床护士严重不足

D．护士没有全面履行护理职责

A．全面履行护士责任和义务，夯实基础护理，提供满意服务

B．患者满意，社会满意、政府满意

C．发生病情及时报告医生

D．及时书写护理记录单

E．加强病区护理

A．责任制整体护理

B．≤8人

C．小于10人

D．优质护理