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[单选题]

原型的定义和在项目中的用途是（）

A.原型并不用于项目中

B.原型是指用于滚动计划中的原始进程

C.原型是指相对低成本和低风险，为干系人反馈分享设计概念的一种方法

D.原型是指等待产品待办事项验收的用户故事草案

答案
C、原型是指相对低成本和低风险，为干系人反馈分享设计概念的一种方法
发布时间：2021-12-03
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更多“原型的定义和在项目中的用途是（）”相关的问题

第1题

在系统开发中，原型可以划分为不同的种类。从原型是否实现功能来分，可以分为水平原型和垂直原型；从原型最终结果来分，可以分为抛弃式原型和演化式原型。以下关于原型的叙述中，正确的是（30）

A.水平原型适合于算法较为复杂的项目

B. 垂直原型适合于Web项目

C. 抛弃式原型适合于需求不确定、不完整、含糊不清的项目

D. 演化式原型主要用于界面设计

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第2题

恢复原型：是指恢复零部件的设计尺寸要求，包括公称尺寸、原型公差、粗糙度等要求（）

A.精度

B.原型

C.形状

D.图样

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第3题

心智技能形成的三个阶段依次是（）

A.原型定向.原型内化，原型操作

B.原型内化.原型定向，原型操作

C.原型定向.原型操作，原型内化

D.原型操作.原型内化，原型定向

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第4题

老师在黑板上演算的过程是属于（）

A.原型操作

B.原型内化

C.原型定向

D.原型整合

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第5题

快速原型模型不适用于进行产品移植或升级,或对已有产品原型进行客户化工作（）
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第6题

按照使用方式进行分类，原型可分为：演示原型、（）、试验原型和引示系统原型

A.非操作原型

B.系列首发原型

C.选定特征原型

D.严格意义上的原型

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第7题

教师通过详细演算例题来帮助学生形成的心智技能阶段是（）

A.原型模仿

B.原型操作

C.原型定向

D.原型内化

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第8题

原型修正主要依据评估人员的反馈，可以忽略事先的原型调整计划（）
点击查看答案

第9题

教师通过详细演算例题来帮助学生形成心智技能阶段是（）

A.原型模仿

B.原型操作

C.原型定向

D.原型内化

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第10题

我国教育心理学家在加里培林研究的基础上，提出心智技能是由几个阶段组成。分别为（）

A.原型定向

B.原型操作

C.原型内化

D.原型转化

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