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教学要受学生个体身心发展差异的制约，与之相对应的教学原则是（）

A.启发性原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

答案
D、因材施教原则
解析：根据个体发展的个别差异性规律，教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，长善救失，有的放矢地选择适宜、有效的教育途径和方法手段，使每个学生都能得到最大的发展
发布时间：2021-08-23
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更多“教学要受学生个体身心发展差异的制约，与之相对应的教学原则是（）”相关的问题

第1题

《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是（）

A.因材施教原则

B.循序渐进原则

C.启发性原则

D.巩固性原则

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第2题

教师在向学生讲雪花时，采用向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式。他遵循的教学原则是（）

A.启发性原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.理论联系实际原则

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第3题

25“温故而知新”这句话体现的教学原则是（）

A.巩固性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

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第4题

教学过程中要区分主次，分清难易，有详有略的教学，这主要是遵循（）

A.理论联系实际原则

B.直观性原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

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第5题

《学记》中提出的杂施而不孙，则坏乱而不修对应的教学原则是（）

A.因材施教原则

B.循序渐进原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

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第6题

要求了解学生的发展水平，从实际出发进行教学的教学原则是（）。

A.巩固性原则

B.因材施教原则

C.发展性原则

D.启发性原则

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第7题

在教学过程中，李老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力。李老师遵循的教学原则是（）

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.因材施教原则

D.启发性原则

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第8题

苏格拉底著名的“产婆术”符合哪一条教学原则（）

A.因材施教原则

B.循序渐进原则

C.启发性原则

D.直观性原则

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第9题

一位英语教师在上新课之前让学生复习了以前的内容——第三人称的变化原则，而单三的变化规则正好与今天要学的动词的过去式的变化规则有一定的联系性，这位英语老师运用的教学原则是（）

A.直观性教学原则

B.巩固性教学原则

C.启发性教学原则

D.因材施教原则

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第10题

教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。这说明教学应该遵循（）

A.因材施教原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.量力性原则

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