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[单选题]

把数目相同的实验成员分配到自变量的不同水平,每一组成员只接受一种实验处理的设计是()

A.组内设计

B.组间设计

C.单组设计

D.双组设计

答案
D、双组设计
更多“把数目相同的实验成员分配到自变量的不同水平,每一组成员只接受一种实验处理的设计是()”相关的问题

第1题

教育实验分组设计中,组内设计是指一组被试中的每一个被试都接受整个实验的各种实验处理。组内设计的优点不包括()

A.可控制被试个别差异对实验结果的影响

B.用于研究练习的阶段性较理想

C.实验顺序不会造成各种实验条件相互干扰

D.不需要很多被试,主要从每一名被试身上获得几种不同的数据

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第2题

某个实验把一批嗜酒者作为实验对象。实验对象分为两组:第一组是实验组,第二组是对照 组。实验组的成员被强制戒酒,对照组的成员不戒酒。三个月后,实验组成员的平均体重基本 不变,而对照组成员的平均体重增加了十分之一。实验结果说明,饮酒会导致人体重增加。以下哪项如果为真,最能支持上述实验的结论?()

A.实验组和对照组成员的平均体重基本相同

B.实验组与对照组的人数相等

C.除戒酒外,对每个实验对象来说,可能影响体重变化的条件基本相同

D.除戒酒外,对每个实验对象来说,可能影响体重变化的条件基本保持不变

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第3题

同一研究对象接受前后两个阶段、两种不同的处理措施,然后对其效果进行比较,该设计属于()

A.实验前后对照设计

B.单纯试验后对照设计

C.随机临床试验研究设计

D.自身试验前后对照设计

E.无相等对照组设计

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第4题

某研究探讨氧疗对缓解妇科腹腔镜术后患者肩部疼痛的影响。研究方法是将腹腔镜术后第1天肩痛的患者随机分为试验组、对照组;对照组接受术后常规护理,试验组除常规护理外,8:00和16:00分别给予2h的吸氧。患者疼痛情况定时评分,比较两组患者肩痛情况的缓解程度。此研究的对照设计分组方法是()

A.实验前后对照设计

B.单纯实验后对照设计

C.索罗门四组设计

D.自身实验前后对照设计

E.随机临床实验研究设计

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第5题

对生物半衰期较长的M药两种剂量水平疗效进行定量指标的动物实验观察,此时可考虑选用较适宜的实验设计方案是()

A.配对设计

B.同源配对对照设计

C.完全随机设计

D.交叉设计

E.成组设计

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第6题

单一实验组设计就是只选择一个实验对象作为实验组,通过实验活动前后实验对象的变化来得出实验结论。()
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第7题

关于联机重做日志,以下哪两个说法是正确的()

A.所有日志组的所有文件都是同样大小

B.一组中的所有成员文件都是同样大小

C.成员文件应置于不同的磁盘

D.回滚段大小决定成员文件大小

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第8题

以下哪个服务可以使伸缩组中的每一个实验均可分配到应用程序流量()

A.弹性文件服务SFS

B.云服务监控CloudEye

C.弹性负载均衡

D.弹性公网IP

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第9题

酵母菌的呼吸方式
自变量的设置与实验目的完全不符的是

[ ]

A.自变量:是否通气 实验目的:探究酵母菌的呼吸方式

B.自变量:反应物是淀粉或蔗糖 实验目的:用唾液淀粉酶来证明酶的专一性

C.自变量:pH为5,7,9 实验目的:证明酶具有高效性

D.自变量:0℃、15℃、30℃、45℃、60℃ 实验目的:探究酶的最适温度

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第10题

健康教育常用评价方案有()

A.不设对照组的前后比较

B.非等同比较组设计

C.随机对照实验

D.简单时间系列设计

E.复合时间系列设计

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