有氧锻炼的（）和运动强度，除了要求达到规定的次数、频率和速度外，一般取决于时间的长短

A.运动量

B.运动强度

C.运动员

D.运动时

A.生活中做各种事，如走路、做家务、吃饭等可视为运动干预中的有氧运动

B.生活中做的各种事情，只能叫有氧活动，而非运动，它的健身效果有限

C.运动干预中有氧运动要求心率要达到所规定的目标心率

D.运动干预中有氧运动要求达到一定的持续时间

E.运动干预中有氧运动比日常有氧活动的节奏快得多，所以强度更大

A.运动时间

B.运动强度

C.运动水平

D.训练频率

A.日光、空气、水浴只选择其一可达到效果

B.根据儿童的年龄及生理特点，每日有组织地开展各种形式的体格锻炼

C.掌握适宜的运动强度，保证运动量

D.运动中注意观察儿童面色、精神状态、呼吸、出汗量和儿童对锻炼的反应

A.寒冷要相对降低运动强度和运动量

B.炎热气候要相对降低运动强度和运动量

C.饭后不宜剧烈活动等

D.避免竞技性运动

E.运动的选择时间以清晨为宜

A.根据儿童的年龄及生理特点，每日有组织地开展各种形式的体格锻炼，掌握适宜的运动强度，保证运动量

B.保证儿童室内外运动场地和运动器械的清洁、卫生、安全

C.体格锻炼应做好卫生保健观察，注意观察儿童面色、精神状态、呼吸、出汗量和对锻炼的反应

D.全面了解儿童健康状况，患病儿童停止锻炼病愈恢复期的儿童运动量要根据身体状况予以调整体弱儿童体格锻炼进程应当较健康儿童缓慢，时间缩短

A.加大运动量减少强度

B.减少运动量加大强度

C.减少运动量减少强度

D.加大运动量加大强度

A.以有氧运动为主，如散步、游泳等，避免竞争性项目

B.严重的高血压病未控制暂时不宜运动

C.开始的运动量要小，运动的时间不宜过长，应循序渐进，根据病情和体力逐渐增加运动量

D.以上均是

A.运动强度、活动持续的时间、一起锻炼的伙伴、健康和疾病状况

B.活动持续的时间、每周运动的天数、一起锻炼的伙伴、健康和疾病状况

C.运动强度、每周运动的天数、一起锻炼的伙伴、健康和疾病状况

D.运动强度、活动持续的时间、每周运动的天数、健康和疾病状况