在课堂上，有同学无理取闹，王老师认为：孩子生性好动活泼，自己不能为此生气而去责罚他们，而是改善教育方法。她采取的调控情绪方法是（）

有同学在班上丢了30元压岁钱，如何解决这个问题呢？王老师通过讲“负荆请罪”的故事，教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改，不久犯错误的同学把钱偷偷的归还了失主。王老师采用的德育方法是()。

A.榜样示范法

B.品德评价法

C.实际锻炼法

D.个人修养法

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

A.斯宾塞

B.卢梭

C.洛克

D.苏霍姆林斯基

此题为判断题(对，错)。

A.立刻把小敏叫到房屋里，责问她为什么小小年龄就学会了偷东西，及时教育引导。

B.联系幼儿园老师，责问老师为什么不注重孩子道德品质教育，孩子有偷东西行为都没有发现

C.让小敏罚站一小时，自己反思问题，并告诉家里其他人这件事，让大家不要干预。

D.耐心和小敏谈谈，探讨她这样做的目的是为了什么，及时引导孩子用正确行为表达需求

A.英国人不娇宠、溺爱自己的孩子

B.英国人认为“子不教，父母之过”

C.在英国的家庭教育中，亲情显得并不重要

D.如果孩子成人后不能适应社会，父母应当向社会检讨

A.正确，与小明的互动体现了因材施教

B.正确，关注学生的课堂感受

C.错误，未能践行学习者为中心的理念

D.错误，只关注学科知识的学习

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质