听力原文：Why don’t we hurry up and get it over soon so that we can take some time off （）

A.根据听力训练的需要，可以增加超出学生语言认知发展水平的句子

B.根据听力训练的需要，对原文长度作一些适当的扩写或缩写

C.根据听力训练的需要，对原文的句子结构进行灵活的调整

D.根据听力训练的需要，利用学生的已知词汇替换原文中的生词

E.根据听力训练的需要，在保留原文句子意思的基础上对原句进行改写

A

C．

A

C．

A．Yes, please

B．You are welcome

C．No, I can’t．

A.模仿可以迅速获得成功

B.先积累经验再进行模仿

C.要在模仿的基础上创新

D.模仿是创新最大的障碍

A.职员面试

B.介绍对象

C.初次见面问候

D.进行自我介绍

A.不要再欺骗别人

B.不要说话不算数

C.别做没有结果的事情

D.别做没有实效的工作

听力原文：男：医生，这药怎么吃？

女：一天三次，饭后吃。

问：男的应该什么时候吃药？

(24)

A．早上吃

B．吃饭以后再吃

C．吃饭以前吃

A.低频听力

B.双耳听力

C.高频听力

D.左耳听力

E.右耳听力

A.互联网

B.上海证券交易所网络投票系统

C.深圳证券交易所网络投票系统

D.上海和深圳证券交易所网络投票系统