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[单选题]

依据教材中的观点,下述选项中正确的是()

A.学校教学系统的宏观功能主要表现在:教学对社会的发展功能和教学对个人的发展功能。

B.学校教学系统的宏观功能主要表现在:教学对学生的发展功能和教学对学校的发展功能。

C.学校教学系统的宏观功能主要表现在:教学对教育的发展功能和教学对个人的发展功能。

D.学校教学系统的宏观功能主要表现在:教学对科学的发展功能和教学对学校的发展功能。

答案
A、学校教学系统的宏观功能主要表现在:教学对社会的发展功能和教学对个人的发展功能。
更多“依据教材中的观点,下述选项中正确的是()”相关的问题

第1题

初中语文课程标准的第三部分对教材编写提出了教材编写建议,对课程实施提出了教学建议和评价建议。下面有关教学建议的表述中,错误的一项是()

A.充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性

B.在教学中努力体现语文的实践性和综合性

C.重视情感、态度和价值观的正确导向

D.写作知识的教学力求系统有用;提倡学生自主拟题,不写命题作文

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第2题

化学教学论的研究对象是()

A.化学教材

B.化学教学实践

C.化学教师

D.化学教学系统

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第3题

根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面。他们是指()

A.学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计

B.学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计

C.学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计

D.学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计

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第4题

下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后,对教学设计的各个环节做的总结,您认为下述哪些观点是正确的宁()

A.教学内容分析有助于确定合适的教学策略

B.教学目标的确定,可以说是教学设计前期分析的一个主要任务

C.教学设计评价贯穿于教学设计的全过程,它通常要依据教学实践的效果

D.教学内容的安排与教学目标有关

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第5题

教学目标是为实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求,是一种原则性的规定。下面有关教学目标的表述中正确的是()

A.教师在确定教学目标时要对教学内容和教学资源两方面进行分析

B.对教学内容分析的目的在于确定教什么,而对学习者进行分析的目的则是确定如何教

C.对学习者分析是为了掌握学习者的智力因素方面的信息,帮助教师计划教学

D.国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,所以课程标准是教师制定教学目标的唯一标准

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第6题

组织教学策略是教学系统设计中经过选择的、针对特定教学主题内容而组织的基本方法,包括教学中具有组织功能的一切策略。()
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第7题

教学目标对整个教学活动具有导向、激励和评价的功能()
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第8题

教学评价的特征有()

A.教学评价的目的是促进学生的发展

B.教学评价的目的是促进教师的发展

C.教学评价是一种对教与学过程和资源的价值判断

D.教学评价应当以教学目标为依据,明确的教学目标是搞好教学评价的前提

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第9题

下列各项对教学反思的意义描述不合理的是()

A."教学反思"承载着促进教师专业发展的功能

B."教学反思"有助于教师的自我评价和自我改进

C."教学反思"有助于教师成为智者,避免被学生愚弄

D."教学反思"有助于促进教师团队建设

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第10题

更强调学校教学对儿童认知发展的促进作用是()的观点

A.皮亚杰

B.布鲁纳

C.维果茨基

D.班杜拉

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