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[单选题]

对于14~22个月大的儿童来说,男孩喜欢玩小汽车类的玩具,女孩喜欢玩娃娃和毛绒玩具。这种对玩具的选择体现了儿童的()。

A.性别认同

B.性别角色认同

C.性别角色标准

D.性别偏爱

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更多“对于14~22个月大的儿童来说,男孩喜欢玩小汽车类的玩具,女孩喜欢玩娃娃和毛绒玩具。这种对玩具的选择体现了儿童的()。”相关的问题

第1题

对孩子来说,弄坏玩具正是他玩玩具的目的。如果大人在孩子正专心致志地拆玩玩具时,加以制止,与其说是教育,不如说是干涉,反而失去了育人的最佳时机。()
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第2题

可供学前儿童游戏的玩具有两大类:成型玩具和未成型玩具。()
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第3题

婴幼儿看见同伴有一个他非常喜欢的玩具,往往就会想尽一切办法去说服同伴把玩具给他玩,从而锻炼了自己的协商能力和()

A.思维能力

B.感性思维

C.谈判技巧

D.交往方式

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第4题

制作玩教具的工作程序是确定制作的玩具和教具的种类和数量,收集和选择合适的材料,与教师和学前儿童共同制作玩具和教具,()

A.做好玩具和教具的消毒工作

B.做好玩具和教具的整理工作

C.注意保养玩具和教具

D.了解孩子对玩具和教具的使用情况

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第5题

孩子羡慕同伴的玩具时,父母正确的做法是:()

A.给孩子买一个同样的玩具

B.引导孩子和对方交换玩具玩

C.引导孩子和对方一起玩那个玩具

D.告诉孩子,他自己的玩具比同伴的那个玩具好玩多了

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第6题

患儿男,4岁。1岁前并未见明显异常,1岁后家长发现患儿不理人,目光不注视人,不会用言语表达要求,也不会用手指;1岁前本已会叫爸妈,现在也不叫了。不跟其他小朋友玩,也不会玩玩具,拿到任何玩具都喜欢闻。喜欢旋转的东西,常常一个人无目的地转圈,特别喜欢看天气预报。至今不会认颜色、大小、长短。大小便尚不能自理。此患者最主要的治疗方法是()

A.家庭治疗

B.行为治疗

C.认知治疗

D.药物治疗

E.教育训练

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第7题

游戏的基本特征包括(),所以儿童可以在游戏中决定玩还是不玩,跟谁玩,用什么玩具和材料。

A.真实性

B.自主性

C.过程性

D.特殊性

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第8题

泼来可西和卡隆来“我”家玩,“我”送给泼来可西(),他非常喜欢,非常高兴

A.一支铅笔

B.一束鲜花

C.玩具火车

D.一块巧克力

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第9题

当有机会让两个婴儿一起玩玩具的时候,观察婴儿对同伴的反应,鼓励婴儿之间轮流玩。()
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第10题

在搭配时,以下操作不合适的是()

A.可以白送给孩子喜欢的玩具

B.把孩子喜欢的食物分次少量给予

C.可以把孩子手中的玩具直接替换成老师推荐的玩具

D.当孩子对某一个玩具展示出兴趣时立即给予他

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