阅读下面材料，根据要求作文。
学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。 ——《学记》
要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，不少于1000 字

A.君者，舟也，庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。

B.君子和而不同，小人同而不和。

C.民为贵，社稷次之，君为轻

D.桀纣之失天下也，失其民也;失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。

A.不待愤悱而发，知之不能坚固；待其愤悱而后发，则沛然矣

B.中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也

C.教与者，长善而救其失者也

D.不陵节而施

A.桀纣之失天下也，失其民也

B.《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也

C.氓之蚩蚩，抱布贸丝

D.助之长者，揠苗者也

A.不患寡而患不均，不患贫而患不安

B.其未得之也，患得之；既得之，患失之。苟患失之，无所不至矣

C.人无远虑，必有近忧

D.名不正，则言不顺；言不顺，则事不成

A.时教必有正业，退息必有居学——课内与课外相结合

B.杂施而不孙，则坏乱而不修——发展性原则

C.君子之教，喻也——启发性原则

D.教也者，长善而救其失者也——因材施教原则