孩子们最初在建构区玩各自的建构游戏，小明不想继续玩了，于是，他对其他小朋友说：“我们一起玩寻宝游戏吧。”小明的这句话在同伴的交往上运用了（）策略

A．角色游戏

B．建构游戏

C．表演游戏

D．语言游戏

A.建构游戏区的人均净话动面积至少不能低于2平方米

B.建构区应设置在过道走席附近便于幼儿出人

C.建构区的地面应平整,易于建构作品保持稳定

D.为了幼儿拿取材料方便,玩具柜应该放在建构区的两侧

A．萌芽阶段

B．模拟建构

C．自由建构

D．想象建构

A.建构区

B.角色区

C.表演区

D.美工区

A.角色游戏

B.结构游戏

C.表演游戏

D.智力游戏

A.建构性玩教具

B.电动玩教具

C.木偶表演玩教具

D.体育活动性玩教具

A．1平方米

B．2平方米

C．3平方米

D．4平方米

A．练习游戏

B．协同游戏

C．建构游戏

D．象征游戏

A.功能性游戏

B.构造性游戏

C.象征性游戏

D.规则性游戏