郝老师已近四十，是学校的骨干教师，曾被评为区优秀班主任、最受学生欢迎的教师。今天刚参加了同学会，看到其他同学的发展，心里的不平衡被强烈的激发起来，所以打电话来说自己的烦恼。郝老师说他很热爱教育工作，也很适合做老师，但是工作的时间越长，心里的不平衡越强烈，工作的热情也越消退。做教师有时候想起来真的没味道。做教师实在太忙了。他已经做了16年的班主任，又兼任3个班的高中化学教学，每天忙得团团转。人们以为

A.班主任

B.骨干教师

C.德育主任

D.年级组长

A.全体教师

B.全社会

C.学校与家庭

D.班主任老师与司法部门

A.学校停车管理处人员获得查看学生住宿寝室号的权限

B.食堂管理员获得饭卡余额充值权限

C.班主任获得查看到本班学生家庭住址、父母姓名等信息的权限

D.教师上传所授班级学生成绩到学校档案数据库中的权限

A.学生上课说话，老师挖苦、辱骂他

B.考试不及格，老师罚抄试卷100遍

C.学生违反课堂纪律，老师对其进行批评

D.学生上自习睡觉，班主任找其谈话

A.校长

B.政教处主任

C.团委书记

D.班主任

A.学校购买的床不符合国家标准，要追求采购人员的责任

B.班主任对学生管理教育不力，承担学生治疗费用30%

C.给予同宿舍其他同学纪律处分

D.加强对全校学生的安全教育和管理

E.把不符合标准的床护栏全部换掉

A.终身学习

B.教师育人

C.爱国守法

D.因材施教

A.教研员

B.特殊学校老师

C.家长和学生

D.康复师

A.班级的各种正式组织已经建立起来

B.班级意识及其荣誉感增强

C.班级学生的注意力集中在为了得到班主任、教师和学生的承认

D.班级对班主任老师有很大的依赖性

A.学校领导的培训

B.网络管理人员的培训

C.学校骨干教师的培训

D.离退休教师的培训

E.学科教师的培训

A.替代强化

B.负强化

C.正强化

D.自我强化