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教师根据管理层次的安排来制定自己课程的教学计划、教学安排、教学活动等属于()的教学系统设计。

A.管理层次

B.教学层次

C.学习层次

D.机构层次

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更多“教师根据管理层次的安排来制定自己课程的教学计划、教学安排、教学活动等属于()的教学系统设计。”相关的问题

第1题

教学过程设计就是对具体的教学活动进行系统的结构性安排,最终所形成的结果就是教学计划或教学方案()
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第2题

一个完整的教学计划应该包括()。

A.专业培养目标

B.课程设置

C.主要教学活动

D.学时安排

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第3题

教学计划的基本内容包括的为()

A.教学形式

B.教学目标

C.课程设置

D.教学环节

E.教学时间安排

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第4题

教学计划的基本内容包括的是()

A.教学形式

B.教学目标

C.课程设置

D.教学环节

E.教学时间安排

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第5题

根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面。他们是指()

A.学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计

B.学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计

C.学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计

D.学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计

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第6题

()对落实课程标准、制订教学计划、组织教学内容、明确教学方向、确定教学重点、选择教学方法、安排教学过程等起着重要的导向作用

A.教学目标

B.教学重点

C.教学难点

D.教学评价

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第7题

在以史密斯-雷根模式为代表的教为主的教学系统设计中着重突出三类策略的设计,其中有关教学内容组织方式、次序的排列、教学活动的安排等是指()策略。
在以史密斯-雷根模式为代表的教为主的教学系统设计中着重突出三类策略的设计,其中有关教学内容组织方式、次序的排列、教学活动的安排等是指()策略。

A、教学内容传递

B、信息加工

C、教学内容传递

D、教学组织

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第8题

护理教学计划规定了()。

A.学校开设的课程

B.课程开设的顺序

C.教学时数

D.学年编制

E.学周安排

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第9题

制定教学计划的首要问题是()。
制定教学计划的首要问题是()。

A、专业培养目标

B、主干学科

C、课程设置

D、学习年限

E、教学安排和学时分配

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第10题

解决如何教的问题,包括考虑教学目的,贯彻教学原则,选用教学方法,安排教学步骤等,这属于

A.备课标

B.备教材

C.备学生

D.备教法

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