更多“量变到质变什么意思”相关的问题
第1题
幼儿生长发育是由量变到质变的过程,所以机体先量变然后再质变。()
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第2题
企业文化变革的规律有()
A.由浅入深
B.由无序到有序
C.由量变到质变
D.深入浅出
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第3题
人的发展即身心两方面的发展,它是人的身心从()的过程
A.幼稚到成熟
B.质变到量变
C.普遍到特殊
D.量变到质变
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第4题
婴儿期的动作发育遵循“头尾发展的规律”,说明生长发育具有()
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第5题
婴幼儿的神经系统发育最早、淋巴系统发育最快、生殖系统发育最缓慢。这说明()。
A.身体各系统的生长发育是不均衡的
B.生长发育是由量变到质变的过程
C.生长发育具有个体差异性
D.生理的发育与心理的发展密切相关
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第6题
()指个体身心发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序,主要是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的发展过程。
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第7题
“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江河”,这也就是说()
A.质变是由量变引起
B.量变是由质变引起
C.质变和量变是相互渗透
D.量变在事物发展过程中是不起作用
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第8题
安全评价的基本原理有。①相关性原理②类推原理③惯性原理④量变到质变原理()
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第9题
儿童心理发展是一个由量变到质变的过程,该过程体现的心理发展特征是()
A.连续性和阶段性
B.差异性
C.不平衡性
D.互补性
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第10题
下列关于学前儿童生长发育规律的说法,错误的是()。
A.学前儿童的生长发育是由量变到质变的过程
B.学前儿童的生长发育具有阶段性
C.学前儿童的生长发育具有程序性
D.学前儿童的生长发育速度是直线上升的
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