教育心理学是研究教育情境中（）的基本心理规律的科学

A.学与教的心理规律

B.学与教的心理规律，但以前者为主

C.学与教的心理规律，但以后者为主

D.学与教以及两者相互作用的心理规律

A.伤害预防、急救互救知识与技能

B.紧急避险知识与技能

C.心理调适知识与技能

D.肠道、虫媒和呼吸道传染病防治知识与技能

E.以上均是

A.描述儿童学习与发展的心理状态

B.解释儿童学习与发展的机制和规律

C.促进儿童的学习与发展

D.对有心理疾病的儿童进行干预与治疗

A.独特的人格魅力

B.多样的美术知识与技能

C.基本的教育知识与技能

D.教师与学生的关系

A.游戏与学习

B.课内与课外

C.学习与思考

D.学习与行动

A.理论和实践相结合

B.集体教育与个别教育相结合

C.发扬积极因素与克服消极因素相结合

D.严格要求与尊重学生相结会

A.如何学

B.如何教

C.教与学之间的相互作用

D.如何管理学生

A.安全思想教育

B.安全知识教育

C.安全技能教育

D.安全技术措施教育

A.教育技术

B.媒体技术

C.教学方法与手段

D.学习过程与资源