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[单选题]

进行化学实验,观察实验现象,通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验操作和事实的解释正确的是()

A.某学生用pH试纸测新制氯水的pH值,先变红后褪色,是因为Cl有强氧化性

B.加热碳酸氢钠固体,质量变轻,说明碳酸氢钠不稳定

C.配制一定物质的量浓度溶液时发现浓度偏低,可能由于配制溶液所用的容量瓶事先未干燥

D.将铜片放入浓硫酸中,无明显实验现象,说明铜在冷的浓硫酸中发生钝化

答案
B、加热碳酸氢钠固体,质量变轻,说明碳酸氢钠不稳定
解析:起漂白作用的是次氯酸,而不是氯气,选项A不正确;配制一定物质的量浓度溶液时,容量瓶不需要干燥,选项C不正确:铜和浓硫酸不发生钝化,不反应是因为没有加热,选项D不正确。故选B
更多“进行化学实验,观察实验现象,通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验操作和事实的解释正确的是()”相关的问题

第1题

在科学活动中,可以引导幼儿通过____等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题()

A.观察、比较、讨论、实验

B.观察、想象、操作、实验

C.观察、比较、操作、实验

D.推理、比较、操作、实验

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第2题

实验课教学的程序是:提出问题——猜想假设——设计实验方案,确定实验方法——进行实验,观察现象——分析现象——得出结论——实践运用。()
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第3题

实验课教学的程序是:提出问题——猜想假设——设计实验方案,确定实验方法——进行实验,观察现象——分析现象——得出结论——实践运用。()
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第4题

实验是指以物理学科为代表,以实验、观察和总结为特征的方法。研究人员通过直接观察获取数据,对数据进行分析进而发现规律,获得知识。()

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第5题

“现象一一选择方法一一实验一一掌握方法一一解决问题”的教学结构,属于()。
“现象一一选择方法一一实验一一掌握方法一一解决问题”的教学结构,属于()。

A、规律性知识学习

B、技能训练

C、方法学习

D、事实性知识学习

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第6题

咨询方案试验活动过程的排列顺序正确的是、()

A.确定实验过程——明确实验方法——进行实验——实验结果分析

B.明确实验方法——进行实验——确定实验过程——实验结果分析

C.明确实验方法——确定实验过程——进行实验——实验结果分析

D.明确实验方法——确定实验过程——实验结果分析——进行实验

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第7题

()是教师通过操作实物来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法

A.展示和提问

B.演示和展示

C.展示和板书

D.演示和提问

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第8题

进行化学实验时应注意安全问题,可以从试剂的存放、使用、实验操作和废弃物的处理等方面考虑,下列说法合理的是()。①KMnO4和H2S不能一起存放;②取用化学试剂不能用手直接去取;③不能直接用鼻子闻SO2的气味;④点燃H2前要验纯;⑤加热液体要放碎瓷片;⑥有加热和洗气(或气体吸收)装置的实验要防止倒吸;⑦稀释浓硫酸

A.①②④⑤⑥

B.①③④⑤⑥⑦

C.①②③④⑤⑥

D.②③④⑤⑥⑦

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第9题

从系统论的观点看,化学实验的构成要素不包括()

A.实验者

B.实验手段

C.实验对象

D.实验环境

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第10题

质壁分离实验
下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是()。

A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察

B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同

D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察

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