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维果茨基的文化-历史发展理论认为(  )。
[单选题]

维果茨基的文化-历史发展理论认为( )。

A.心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果

B.人类的心理发展规律受生物进化所制约

C.个人的心理发展决定于生理成熟

D.心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

答案
A、心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果
更多“维果茨基的文化-历史发展理论认为( )。”相关的问题

第1题

()提出了社会文化历史取向的发展理论。

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.华生

D.皮亚杰

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第2题

()提出了文化历史发展理论

A.维果茨基

B.桑代克

C.斯金纳

D.冯特

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第3题

维果斯基的文化-历史发展理论认为

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第4题

下列不属于维果斯基的观点的是()

A.将心理机能分为高级机能和低级机能

B.认为人的心理发展是不断内化的结果

C.认为每一个心理发展阶段都有一个发展危机

D.提出最近发展区的概念,并认为教学应走在发展的前面

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第5题

心理发展由社会文化因素决定,这是()的观点

A.皮亚杰

B.巴甫洛夫

C.施太伦

D.维果茨基

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第6题

前苏联心理学家维果斯基就儿童心理发展观提出了()

A.阶段发展理论

B.人格发展理论

C.最近发展区理论

D.文化历史发展理论

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第7题

下列关于维果斯基文化-历史发展观的描述,错误的是()

A.心理的发展是指人的心理在环境教育影响下由低级心理功能逐渐向高级心理功能转化的过程

B.“心理活动的抽象概括功能”是心理功能发展的第二个层次

C.“心理活动的个性化”是心理功能发展的第一个层次

D.心理功能由低级向高级发展的原因之一是发展受社会规律的制约

E.心理功能由低级向高级发展的原因之一是高级的心理功能是不断内化的结果

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第8题

提出认知发展理论中的最近发展区理论()

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.艾利康宁

D.达维多夫

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第9题

认为环境就像人类的头部,影响着孩子的整体发展的著名儿童教育家是()。

A.蒙台梭利

B.维果茨基

C.杜威

D.皮亚杰

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第10题

维果茨基的最近发展区理论认为,教学与发展的关系是()。

A.教学走在发展的前面

B.教学走在发展的后面

C.教学与发展同步

D.以上都不正确

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