要整合好校内资源，需要做到（）

A.专兼结合

B.数量充足

C.素质优良

D.专职为主

A.班主任

B.骨干教师

C.德育主任

D.年级组长

A．教育效果最优化的需要

B．学生心理和谐的需要

C．教师心理和谐的需要

D．学校提高升学率的需要

A.主体性原则

B.客观性原则

C.理解性原则

D.科学性原则

A.以心理健康教育的理念建设“硬环境”，充分发挥校园“静态文化”的心理健康教育功能

B.学校在加强校园文化建设的过程中，注重物质情境和精神情境的整体文化的综合心理效应

C.以心理健康教育的理念建设“软环境”，充分发挥校园“动态文化”的心理健康教育功能

D.利用校园的优势定期要求学生参加名师讲座

A．《中国儿童发展纲要》

B．《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

C．《国家中长期教育改革和发展规划要（2010－2020）》

D．《江西省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》

A.心理档案区

B.心理活动区

C.心理测量区

D.心理咨询区

A．心理健康教育教师一定要做到价值中立

B．心理健康教育教师要做到无价值

C．难以做到绝对的价值中立，心育教师要以自己正确的价值观教育学生

D．难以做到绝对的价值中立，心育教师要澄清自己的价值观，并注意可能对学生产生的影响

A.预防心理障碍

B.排除心理障碍

C.促进学生心理机能的发展与完善

D.促进学生人格的发展与完善

E.辅助教学