成功的结课往往能对课堂教学起到画龙点睛的作用,因此教师在结课时应该（）

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

A.提问式结课

B.总结式结课

C.随机式结课

D.悬念式结课

E.自然式结课

A.原因分析要有针对性

B.分析原因要全面

C.原因分析要彻底

D.原因分析所应用的统计工具、方法应追求高、深、新

A.背景插图

B.超级链接

C.标志LOGO

D.网页动画

A.辅助型结课

B.封锁型结课

C.开放型结课

D.小结型结课

A.比课堂教学要求低

B.更强调教师的权威

C.要有明确的目的

D.没有明确的目的

A.课堂导入虽然在整个教学过程中所占课时比例不大，但在教学过程中不容忽视。

B.良好的课堂需要教师发挥聪明才智，运用多样的方法导入。

C.课堂导入课堂教学过程的第一个环节，重点在于趣味性。

D.语文课堂导入的方法要依据教学目标而设计运用。

A.要全面提高个人素质，在自己的岗位上埋头苦干，发挥聪明才智

B.要有良好的道德品质

C.要有健康的身体

D.要正确对待成功与失败

A.要实事求是、要有针对性

B.要精练易记

C.是推荐还是否定，要有明确观点

D.要选择合适形式