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[主观题]

实验设计的对照原则是为了()

A.提高组间均衡性

B.控制实验因素的干扰,增强可比性

C.提高实验效应

D.保证组间均衡性

E.控制非实验因素的干扰,显现实验因素效应

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第1题

在实验设计中,对实验对象进行随机分组是为了()

A.提高实验组和对照组的可比性

B.增加研究对象的依从性

C.使实验组和对照组都受益

D.使研究对象更有代表性

E.提高实验的敏感性

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第2题

在病例对照研究中,匹配的主要目的是()

A.提高统计效率.控制混杂因素的作用

B.保证病例组与对照组有相同的样本量

C.保证病例组与对照组有一致的研究因素

D.便于研究对象回忆暴露因素

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第3题

把数目相同的实验成员分配到自变量的不同水平,每一组成员只接受一种实验处理的设计是()

A.组内设计

B.组间设计

C.单组设计

D.双组设计

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第4题

临床试验与队列研究的主要区别是()

A.研究组与对照组大小相等

B.研究是前瞻性的

C.研究者是否控制研究因素

D.研究组与对照组具有可比性

E.设立对照

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第5题

重复实验是保证实验结果可靠的基本方法,这种实验设计的基本原则被称为()。

A、可靠性原则

B、统计性原则

C、重复性原则

D、逻辑性原则

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第6题

对于完全随机设计方差分析中的组间变异,下面哪种说法是正确的?()

A.反映处理的效应

B.其自由度为k

C.其自由度为n-k

D.组间变异一定大于组内变异

E.组间变异可能小于组内变异

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第7题

实验设计基本要素包括处理因素、受试对象和实验效应。()
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第8题

流行病学实验的优点不包括()

A.研究者能根据实验设计选择研究对象

B.研究者可根据实验设计施加干预措施

C.研究对象能按随机化分配原则分成干预组和对照组

D.实验为前瞻性研究

E.可推算归因危险度

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第9题

病例对照研究的设计特点是()

A.设有研究因素的暴露组与非暴露组

B.可同时对多种疾病进行研究

C.通过组间暴露史的比较,分析暴露是否与发病有关

D.从因至果

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第10题

下列关于实验说法不正确的是()

A.实验因素又称处理因素

B.实验因素在实验过程中可随时修改

C.非实验因素是指除了实验因素外,凡对受试对象具有影响,可使其发生效应的所有因素

D.非实验因素经常与实验因素混杂在一起,故又称为混杂因素

E.消除混杂因素的干扰,显示实验因素的作用

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