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试述教师对幼儿进行个性评价的意义

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第1题

试述研究幼儿社会性发展的意义

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第2题

教育效果的评价不包括对（）的评价

A．幼儿

B．教师

C．教育活动

D．家长

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第3题

试述幼儿的气质对其心理活动和行为发展的意义

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第4题

教师积极评价和激励幼儿可提高自我效能感。()

教师积极评价和激励幼儿可提高自我效能感。（)

此题为判断题(对，错)。

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第5题

试述评价心脏功能的指标及其概念及意义

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第6题

幼儿的语言学习具有（）的特点，教师与幼儿个别交流幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊的意义

A．差异性

B．个别性

C．障碍性

D．独立性

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第7题

试述分别按照地图符号的几何意义，比例尺对地图符号进行分类的方法

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第8题

（）照护者对幼儿在活动中的表现进行评价，以正面评价为主

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第9题

教育的意义是什么

幼儿语言发展规律对幼儿语言教育的意义是什么？

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第10题

对幼儿语言教育活动的评价应考察。

A、幼儿的语言学习行为

B、教师的教学行为

C、相关环境的营造

D、以上三方面全面衡量

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