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[主观题]

为什么植物的多倍体比动物的多倍体多?

答案
①植物多倍体现象比动物广泛,植物远源杂交能力强,异花传粉。多为异源多倍体。动物多倍体少,高度不育。低等动物存在,多为同源多倍体。
②植物的繁殖比较容易,如果多倍体植物不能形成种子,它还能依靠营养器官的无性繁殖来产生后代,因此在生物进化过程中,植物多倍体有可能被保存下来。
③而动物则不同,尤其动物有性别分化后,大多数动物是雌雄异体,染色体稍不平衡,就会造成联会紊乱,引起不育,甚至使动物个体不能成活。即使有多倍体的动物个体的话,通常也只能靠无性生殖来维持,而无性生殖的个体对环境的适应能力很弱,因此进化中很难形成一稳定的种。
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第1题

分析和举例说明为什么多倍体的育性往往很低?

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第2题

多倍体育种在园艺植物品种选育中有何重要意义?

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第3题

基因工程育种
能够使植物表达动物蛋白的育种方法是

[ ]

A.单倍体育种

B.杂交育种

C.基因工程育种

D.多倍体育种

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第4题

精子的染色体数目是同种动物体细胞的一半,即为()

A.半倍体

B.单倍体

C.双倍体

D.多倍体

E.不确定

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第5题

为什么说动物蛋白质的营养价值比植物蛋白质高?

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第6题

在水产动物中,多倍体现象比较普遍()
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第7题

外源性化学物诱导的突变类型包括()

A.DNA损伤

B.基因突变

C.染色体畸变

D.非整倍体和多倍体

E.变态反应

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第8题

()动物脂肪比植物脂肪营养价值高

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第9题

根据DNA损伤牵涉范围的大小,突变可分为()

A.基因突变,染色体畸变

B.体细胞突变,生殖细胞突变

C.基因突变,致死性突变

D.碱基置换,移码突变

E.单倍体,多倍体

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第10题

在下列选项中,用到植物组织培养技术的是()

A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株

B.利用花药离体培养得到单倍体植株

C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

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